南宁教育“十二五”规划 扩大优质教育资源

　　“十一五”期间，南宁对教育的支持有目共睹，财政投入了大量资金，教育的优先发展使得“上学难”逐步改变。“十二五”期间，南宁教育的改革和发展力度将更大，目的就是让更多孩子上好学、好上学。

　　日前，南宁市政府出台《南宁市教育事业“十二五”发展规划》(以下简称《规划》)，这份《规划》谋划了未来5年南宁市教育的改革与发展。到2015年，南宁的各级各类教育普及程度全面提高，优质教育资源大幅度扩大。

　　学前教育

　　重视0-3岁婴幼儿培养教育

　　学前教育是重要的社会公益事业。目前的“入园难”，主要是指“入公办幼儿园难”。为此，《规划》提出，建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。通过新建、改扩建的方式，建设一批公办幼儿园。

　　同时，将学前教育纳入学生资助政策体系，对家庭困难儿童、孤儿和残疾儿童接受普惠性学前教育给予资助，发展残疾儿童学前康复教育。从而实现学生资助政策从学前教育到高等教育的全覆盖。设立学前教育专项经费，主要用于农村幼儿园建设补助、幼儿园教师免费培训和等级创建奖励。

　　另外，建立科学的学前教育质量评价体系，防止和纠正幼儿园教育“学科化”、“小学化”倾向。重视0至3岁婴幼儿早期教育。

　　义务教育

　　作业不许太多控制考试次数

　　推进义务教育学校标准化建设，缩小城乡和区域学校之间办学条件的差距。根据《规划》将制定中小学标准化建设标准，合理调整义务教育学校布局。

　　同时，《规划》提出，义务教育阶段学校招生不得进行任何形式的考试，学校要均衡编班，严禁编重点班、快慢班和尖子班。

　　另外，严格控制作业量和考试次数。制定义务教育学校教育质量评估标准，逐步建立有利于素质教育和减轻中小学生课业负担的考核评估体系。