小升初语文诗词鉴赏专项训练(3)

　　(十一)阅读下面一首唐诗，然后回答问题。

　　黄鹤楼 崔颢

　　昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。/黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

　　睛川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。/日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

　　26.解释下面的词浯。(2分)

　　①历历： .

　　②乡关：

　　27.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

　　A.诗的前四句从传说入笔，写由黄鹤楼生发的联想。 ( )

　　B.诗的五六句写昔人乘着黄鹤见到的汉阳晴川和鹦鹉洲的景致。 ( )

　　C.诗的七八句写出了诗人悲苦凄凉、日暮思归的哀怨愁绪。 ( )

　　D.传说崔颢登黄鹤楼本欲赋诗，因见此诗而作罢，感慨道：“眼前有景道不得，李白题诗在上头。” ( )

　　28、诗中最能概括作者感情的是哪一个字?在对全诗整体感悟的基础上，请简要分析诗人在尾联中是如何表达这种感情的。

　　答：

　　(十二)赏读下面的古诗，完成29-32题。

　　春 望 杜甫

　　国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

　　烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

　　29.诗歌一二句写春望所见，其中“ ”字写出了使人怵目惊心之景，“ ”字写出了令人满目凄然之景。

　　30.本诗触景生情，表达诗人 的感情。

　　31.诗的前四句都统领在一个“ ”字中，诗人的视野由远及近，由大到小，由

　　到 。

　　32.请展开想像，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。

　　(十三)阅读下面这首诗，然后回答33-36题。

　　泊秦淮　 杜 牧

　　烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。/商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。

　　33、“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面，具有怎样的特点?

　　。

　　34、真正“不知亡国恨”的是什么人?全诗表现了诗人怎样的感情?

　　。

　　35.这首诗首句连用了两个“笼”字，描绘了一幅怎样的图景?

　　36、.杜牧在这首诗中表达了怎样的思想感情?

　　(十四)阅读下面陆游的《十一月四日风雨大作》一诗，然后答题

　　十一月四日风雨大作 陆游

　　僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。/夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

　　37、对本诗品析有误的一项是( )

　　A、诗的一、二句集中在一个“思”字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。

　　B、诗的三、四句集中在一个“梦”字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。

　　C、全诗格调积极向上，具有强烈的感染力。

　　D、“僵卧”道出了老迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。

　　(十五)阅读下面《送杜少府之任蜀川》一诗，然后答题。

　　送杜少府之任蜀川

　　城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。

　　海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。

　　38、下列对本诗赏析有误的一项是( )

　　A.这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。

　　B.首联第一句点出送别的地点，第二句把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。

　　C.颔联写离情别意，重在点出相同之处，即同为宦游人。

　　D.尾联紧承颈联而来，诗人嫌弃杜少府在临别之时像小儿女一般哭鼻子、抹眼泪。

　　(十六)龚自珍载着浩荡离愁辞官还乡，仍思为国为民效力，他图的是什么?请你阅读龚自珍《己亥杂诗》一诗，回答39—42题。

　　己亥杂诗 龚自珍

　　浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。

　　39、这首诗抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城、回归故里时的复杂心情：既有

　　，也有回归的喜悦，更有 。

　　40、(1)请你说说对三、四句诗的理解。

　　(2)从三、四句诗中你得到了什么启示?

　　答：

　　41、这首诗形象地表达了诗人复杂的情感。诗的一二句写的是 。三四句借花喻人，抒发了诗人的 。(每空限填一个词语)　　42、“落红不是无情物，化作春泥更护花”是这首诗的精华所在。请自选一个角度(或语言、或诗意、或情感、或哲理)写一段鉴赏性文字。(40字以内)